«Шахматы полезно преподавать даже в#nbsp;старших группах детских садов»,#nbsp;— говорит Роман Макатров, врио начальника департамента по#nbsp;реализации общественных проектов аппарата полномочного представителя президента.
«Сегодня высокий спрос на#nbsp;специалистов, способных к#nbsp;адаптации в#nbsp;активно меняющемся мире, быстрому анализу ситуации, прогнозированию, умению концентрироваться в#nbsp;условиях перенасыщенного информацией общества. Это те#nbsp;профессиональные навыки, которые максимально эффективно развивает игра в#nbsp;шахматы»,#nbsp;— Полина Щербина, директор школы искусств и#nbsp;гуманитарных наук ДВФУ.
«Системный подход#nbsp;— главный рычаг достижения цели. На#nbsp;базе ДВФУ мы#nbsp;создали Центр интеллектуальных видов спорта. Он#nbsp;не#nbsp;просто объединяет шахматистов, готовит команды#nbsp;— а#nbsp;является центром компетенций. В#nbsp;рамках него сделали мощную программу ДПО для учителей школ: их#nbsp;обучили не#nbsp;просто преподавать шахматы, а#nbsp;владеть искусством мотивации, психологии развития личности, выявлению талантов. Удостоверения уже получили 24 педагога МОУ СОШ Владивостока. Они сегодня начинают внедрять шахматы в#nbsp;образовательный процесс»,#nbsp;— говорит Рафаиль Айндинов, советник ректора ДВФУ, основатель АНО «ДВ-Интеллект».
«В#nbsp;каждой образовательной организации должна присутствовать зона для шахмат. Большая просьба поддержать учителей со#nbsp;всего края. Это потенциальный ресурс, с#nbsp;которым надо работать. Мы#nbsp;пропишем стандарты и#nbsp;выстроим структуру», говорит Анна Меховская, заместитель министра образования Приморского края.
«